Unterricht soll gut geplant sein. Rückwärtiges Lerndesign und Differenzierung sind im System angekommen. Holen wir die Schülerinnen und Schüler da ab wo sie stehen. Und dann kommt der Chaos Generator und soll den Kindern dabei helfen wie man sich richtig im Internet verhält. Kann er Licht ins Dunkel der Netiquette bringen? Die Vorgeschichte In unserer letzten Einheit mit Prof. Freisleben-Teutscher lernten wir den Chaos Generator kennen. Unsere Aufgabe war es in Gruppenarbeit…
